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DISTURBO FONETICO-FONOLOGICO

I bambini con disturbo fonetico-fonologico presentano un ritardo nell'acquisizione e nella maturazione dello schema motorio del fonema e, nella produzione della parola, sono presenti omissioni, sostituzioni ed inversioni di fonemi.
La frase orale, pur essendo correttamente strutturata, risulta incomprensibile per le numerose devianze fonologiche.
L'età ideale per iniziare una terapia logopedica si colloca verso i 4 anni.
L'intervento logopedico deve essere mirato e specifico per ciascun soggetto e il programma di intervento deve centrarsi su una terapia fonologica che parte dai fonemi più devianti rispetto alla normale sequenza di sviluppo.
Il trattamento dovrebbe concludersi prima dell'inserimento scolastico, per prevenire ed evitare difficoltà nell'apprendimento della lettura e nel processo di conversione fonema-grafema.


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